Оценивается потенциал применения искусственного интеллекта в академической практике современных студентов высшей школы. Уточняется роль и место нейросетей, искусственного интеллекта и цифровых технологий в системе высшего образования. Делаются выводы о перспективах использования искусственного интеллекта при организации учебной и научной деятельности современных студентов вуза.
