1.
Кузнецова КС. Анализ сущности педагогического сопровождения в ряду сопряженных понятий гуманистической педагогики. Вестник Поволжского института управления [Интернет]. 15 февраль 2012 г. [цитируется по 8 ноябрь 2026 г.];31(2):154-8. доступно на: https://volga-institute.owebs.ru/article/view/23611